Practicar multiplicación de números enteros.
Visualizar y utilizar los números y su orden del 1 al 100.
Practicar la comparación de números aleatorios.
Reconocer los los números en forma escrita.
Reconocer la secuencia numérica del 1 al 100.
Practicar conteo y las diferencias entre mayor que, menor que e igual a.
Ubicar números en la recta numérica.
Conocer la historia de los números que se utilizan en la actualidad.
Adivinar un número a partir de pistas que se van dando a lo largo de una semana.
Escribir en números una cantidad representada en bloques.
Practicar sumas y restas por medio de un juego que utiliza la coordinación viso-motora y bilateral del niño.
Aprender a relacionar operaciones matemáticas en diferentes contextos de suma y resta.
Resolver problemas con múltiples operaciones (suma, resta y multiplicación) por niveles de dificultad.
Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.
Acompañar a Gustav el dragón por un viaje a diferentes paisajes observando los cambios de temperatura.
Adivinar una serie de pistas y dibujar en un plano cartesiano las coordenadas propuestas.